행정학부의 교육과정은 전공별 진로 방향에 따라 공무원·공공기관·민간행정·연구·정치‧시민활동 트랙 등으로 세분화되어 있으며, 각 트랙에 맞춘 모듈식 교과 구성이 특징입니다.
1학년의 기초 이론을 시작으로 2~3학년에는 인사·정책·재무·디지털정부 등 핵심 모듈을 단계적으로 심화하고, 4학년에는 정책사례연구·AI 기반 행정데이터 활용 등 실무 중심 모듈을 통해 현장 역량을 완성합니다.
이처럼 체계적인 트랙 기반·모듈형 교육과정을 통해 다양한 진로에 필요한 전문성을 체계적으로 갖출 수 있습니다.
[행정학전공]
● 공무원
▷1-1: 지방자치론, 행정학개론, 조직론
▷1-2: 헌법, 사회과학방법론
▷2-1: 인사행정론, 정책학개론
▷2-2: 한국정부론, 민법총칙, 행정관리론, 형사법
▷3-1: 재무행정론, 행정법
▷3-2: 정책분석론, 공직역량개발워크숍
▷4-1: 정책평가론
▷4-2: 정책사례연구, Open AI와 행정문제해결
● 공공기관(공사공단, 출자출연)
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 정책학개론, Open AI 기반 행정데이터활용
▷2-2: 디지털정부론, 행정관리론
▷3-1: 재무행정론, 기획론, 공공행정캡스톤디자인
▷3-2: 공기업론, 정책분석론, 공직역량개발워크숍, 경제산업정책론
▷4-1: 정부기업관계론, 정책평가론, 현장실습(1)
▷4-2: 정책사례연구, Open AI와 행정문제해결
● 민간기업행정
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 인사행정론, 정책학개론, Open AI 기반 행정데이터활용
▷2-2: 디지털정부론
▷3-1: 기획론, 정부혁신론, 공공행정캡스톤디자인
▷3-2: 정책분석론, 경제산업정책론
▷4-1: 정책평가론
▷4-2: 정책사례연구, Open AI와 행정문제해결
● 행정학자/연구원
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 정책학개론, Open AI 기반 행정데이터활용
▷2-2: 디지털정부론, 한국정부론, 민법총칙, 행정관리론
▷3-1: 재무행정론, 정부혁신론
▷3-2: 도시행정론, 정책분석론, 경제산업정책론
▷4-1: 행정정책학, 정책평가론, 갈등관리및협상론
▷4-2: 졸업논문, 정책사례연구, 현대행정과 NGO, Open AI와 행정문제해결
● 정치인/시민활동가
▷1-1: 지방자치론, 행정학개론
▷1-2: 헌법
▷2-1: 정책학개론
▷2-2: 행정관리론
▷3-1: 기획론, 정부혁신론, 공공행정캡스톤디자인
▷3-2: 도시행정론, 정책분석론, 경제산업정책론
▷4-1: 행정정책학, 정부기업관계론, 갈등관리및협상론
▷4-2: 정책사례연구, 현대행정과 NGO, Open AI와 행정문제해결
[지역공공인재학전공]
● 지방행정가(공무원)
▷1-1: 지방자치론, 행정학개론, 조직론
▷1-2: 헌법, 사회과학방법론
▷2-1: 인사행정론, 정책학개론, 지방정부론, 공직국어와 언어논리기초
▷2-2: 지방자치 관련 법 이해, 공직국어와 언어논리심화
▷3-1: 재무행정론, 행정법, 공직국사와 역사이해기초, 공직영어기초
▷3-2: 공직국사와 역사이해심화, 공직영어심화
▷4-1: 지방재정론
● 지방공공기관(공사공단, 출자출연)
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 정책학개론, 지방정부론
▷2-2: 디지털정부론, 경제학, 지방공기업론
▷3-1: 재무행정론, 행정법
▷3-2: 지역경제학입문
▷4-1: 공직역량개발론 기초
▷4-2: 공직역량개발론 심화
● 행정학자 및 연구원
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 인사행정론, 정책학개론, 지방정부론
▷2-2: 디지털정부론, 경제학
▷3-1: 재무행정론
▷3-2: 지역경제학입문
▷4-2: 졸업논문
● 지역활동가(지방의원, 시민단체대표)
▷1-1: 행정학개론, 조직론
▷1-2: 사회과학방법론
▷2-1: 정책학개론, 지역사회이해, 지방정부론
▷2-2: 디지털정부론, 지방자치 관련 법 이해
▷3-1: 재무행정론, 정부혁신론
▷3-2: 지방의회론, 지역정책분석론, 지역경제학입문
▷4-1: 지역사회문제해결론
▷4-2: 지방정부협력강의, 지방공공기관협력강의
