![全球经营技术大学 图像](/sites/skuchn/images/sub/img-uni4.jpg)
介绍
全球经营技术学院旨在以超链接和超智能化为代表的第4次工业革命时代的全球经营环境中,培养具有经营和技术融合型知识和沟通能力的新一代全球专业经营人。在全球供应网中实行产品及服务开发-购买-生产-营销-销售-物流-流通-服务几个阶段, 在这个过程中,培养出具有活用大数据人工智能技术能力的融合型人才,并使这些人才为提高企业竞争力和国家经济发展做出贡献。经营专业,产业经营工学专业,东亚物流专业, 观光开发专业与中心力量为AI经营技术研究所和全球经营技术教育研究中心的国内外大学·产业·研究机关·地方自治团体等一起构建以教育为中心的相生·合作团体,并准备大数据·AI Living Lap,3D印刷创意工作室,智能工厂及智能型物流中心等实践设施,以此来引领第4次工业革命时代的经营技术融合教育。
观光开发系
观光开发系旨在培养优先服务顾客的实务型人才。
圣洁大学观光开发系作为追求“健康生活”的一个学科,培养大家寻找现在年轻人最需要的“悠闲”与“幸福”,并提高生活质量,让学生们成为“研究幸福的专家”。本专业将会让学生们认识到至现在为止“观光开发学”所具有的知识与产业的二分化和非连接性问题,并重点将他们培养成服务旅游产业的专家。
当今世界具有地区特色的观光产业发展迅速。因此我们需要兼具观光产业相关知识和实务能力的人才。此外,为了观光产业的发展,我们也需要培养一些专业人士,能够分析旅游产品的开发,旅游管理,经营及观光营销相关的成功与失败的案例。
圣洁大学观光开发系将知识和实务能力的培养,以顾客为中心的服务作为教育的目标。本专业旨在恢复生活节奏,将观光旅游行业培养成一个为人类生活再充电的再生产业,并为未来观光业的发展打下基础。
经营系
经营系是以企业为对象,研究为实现公司经济活动的特定目的而采取适当方法的学科,通过对经营学和流通信息学专业领域的学术探索与灵活应用,培养能够适应产业化·信息化·知识化社会的,能够为国家和地区社会发展做出贡献的专业人士。 本专业的最终目标就是通过创造最高、最新的技术来为消费者和国民提供服务,进而提高国家对外竞争能力。经营学以企业经营为基础开设相关课程,包含在企业经营中占有重要地位的主要内容,如生产管理、市场营销、 人力资源管理、财务管理、税务及会计学,国际经营学等,特别是统计和计算机应用是必修课程。经营学部还举办各种研讨会,WORKSHOP,探访现场,模拟股票投资大会及各种文化活动,在这个过程中,学生们学到协作精神。 经过4年的教育,将培养出具备良好心态的信仰者和具有杰出能力的专家,也是兼具智慧与勇气的专业人士。
东亚物流学部
艾尔文·托夫勒将21世纪的新秩序定义为“亚太化”,而非是以美国华尔街为中心的全球化。“亚太化”是以东亚为中心,在“大循环”中重新恢复了200~300年前的地位,是财富与权利向亚洲的一次“大迁移”。 从自由贸易权在世界经济中所占份额来看,东盟+3国(韩国,日本,中国)的比重(23)与欧洲圈27个国家的比重(27)相差无几,这也突显出了东亚贸易和东亚区域之内的物流的重要性。 东亚物流学部培养能够快速响应这种趋势,并可以积极应对全球物流市场的专业人士。本系正努力构建个性化的专业的教育体系,使得学生们不仅具备英语能力,而且也能理解东亚及其他国家的语言和文化。 东亚物流学部同时设立了国际物流专业和流通物流专业,为学生们可以获得双学士学位而设置共同教育课程,从而培养出可以走出东亚,活跃在全球舞台上的人才。
产业经营工学系
产业经营工学是一门研究如何和谐指挥与调整产业系统内各领域的学科。随着第4次工革命时代的到来,产业现状正在迅速地发生改变。本专业旨在通过将新兴技术应用于工业现场以更有效地运行该系统。 产学经营工学所追求的理想人才, 是能够在积累复杂系统组成要素相关知识,也是既见树木又见森林可以全面观察做出系统决策的人才。
本校的产业经营工学专业是希望通过理论和实务教育,培养可以有效控制产业系统的规划,设计,运营及管控的产学经营工学家。为此,本专业设立并运营相关课程和课外项目来培养学生, 使他们具有产业系统设计计划及运营能力,让他们学习人工智能、大数据分析、3D印刷等一些新技术。本专业的毕业生可以在各领域担任重要角色,比如在人工智能和大数据分析领域、智能工厂的建设及运营领域、IT专业领域、产业咨询领域、制造产业领域、UX/UI设计领域,流通及e-商务领域等。